CHANTIER

CHANTIER école Île-de-France

@chantier_ecole_ile_de_france

L'Ile-Saint-Denis, Île-de-France
http://iledefrance.chantierecole.org
Civic and Social Organizations

Overview

About CHANTIER école Île-de-France

Le réseau CHANTIER école Île-de-France, créé en 2001, est un réseau d’acteurs de l’insertion et de la formation, entreprises sociales apprenantes, qui regroupe, autour de la Charte des Acteurs, les structures adhérentes au réseau national. Il favorise les échanges de pratiques et réflexions collectives visant à améliorer la qualité des parcours d’insertion et la mise en œuvre des partenariats.

Les ACI adhérents à CHANTIER école sont aussi des acteurs du développement durable du territoire, qui axent leur mission principale sur la progression des personnes en favorisant la démarche pédagogique liée à la situation de production, le développement, l’évaluation et la certification des acquis professionnels.

Les missions de CHANTIER école Île-de-France sont de :

- Communiquer, représenter et animer le réseau d’adhérents auprès de ses partenaires institutionnels ;
- Contribuer à la professionnalisation des acteurs de l’IAE, par la mise en œuvre de la formation ETAIE (encadrant technique d’activité d’insertion par l’économique) et par les actions de professionnalisation et la diffusion d’outils du réseau ;
- Coordonner la mise en place des chantiers d’insertion en partenariat avec Transilien SNCF Voyageurs et SNCF Réseau et développer ses actions ;
- Développer des projets en lien avec les problématiques et les besoins des structures adhérentes (modèles socio-économique des ACI, qualité de l’emploi, numérique, cycle…) ;
- Accompagner des porteurs de projet ;
- Accompagner les ACI aux changements de politiques publiques.

Headquarters

L'Ile-Saint-Denis, Île-de-France

Website

http://iledefrance.chantierecole.org

Company Size

2-10 employees

Industry

Civic and Social Organizations

Company Type

Nonprofit

Founded

2001

Specialties

insertion , réseau, ESS, insertion professionnelle, chantier d'insertion, and formation

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